第21章 战斗打响（1 / 1）

1977年，一个深刻而激荡的年份。 在李建昆的认知和理解中，其对后世的深远影响，与实际意义，犹在1978和1992之上。 凡事有因才有果。 一个社会的发展最离不开什么？ 农业？工业？商业？土地？资源？ 不，都不是。 首先必须是人才。 世纪之交时，国人才明悟这一点，诞生了那句警世良言—— 21世纪最重要的是人才！ 1977无疑是伟大的，可以说是它拉开了改造开放的序幕。正是这一年恢复的高考，使得一大批优秀青年，由此成为民族进步的中流砥柱。 不但如此。 早几个月前，还召开了一场意义非凡的科学大会，它不仅明白了科研发展和教育改造的调子，更让无数老一辈学者，重拾做学问的怀疑，重获社会尊重。 但，有些老文化人吧，你尊重他，他不待见你…… 魏东平，60年代初的高中生，高考失利后留校任教，直到现在。 在那年头还是学了点真东西的。 学校紧急启动辅导课后，被调到高考攻脆小组带化学。 这一阵忙得昏天黑地，偶然听说一个消息，今儿上午正好没课，说什么也得来自己班上瞧一眼。 高三（1）班教室。 值得一提的是，这年头高中，原本学制只到高二。 后面恢复高考的消息传来，学校将应届班改为提升班。 高三高三这个称呼，也就这么喊开了。 魏东平来到教室门口。 好家伙！ 窗户上糊满报纸，前门后门紧闭，要不要搞得这么密不透风？ 不知道的还觉得是什么秘密据点。 “咚咚咚，咚！” 三少一短，据说这是开门密码。 门果然打开一条缝，却没想到还有二次验证。 “谁？”就见一個黑脑壳在发问。 “老魏。” “老魏是谁，我们班没这人。” 你他娘的再说一遍？ “我，魏东平！” 黑脑壳：“……” 虽然不在名单，但这得放行。 走进教室，望着同学们发愤图强的模样，魏东平深感欣慰。 这段时间忙着广施教育，却忽视对自己班师长教师的照顾。 “在抄什么呢，我瞅瞅。” 听说有人搞到一套很硬的复习资料，也不知道在哪搞的。 他随手拿起一个师长教师怀里的书，定眼一瞧。 诶这！ 怎么感觉比他们教师组的备课资料，还全面。 “谁有化学书，给我看看！” 王山河举手，他正在啃化学，决定了，考理科。 这样只缺语文和政治复习资料，要是考文科，还差历史和地理。 魏东平快步上前，接过书，拿起来认真翻阅，眼神越发明亮。 好书啊！ 重要的知识点全有，例题解析，通俗易懂。 他猛地合上书，查看出版疑息，恍然大悟。 这就是教育系统里，现在传得沸沸扬扬的《数理化自学丛书》呀。 好个徐庆有，没藏着掖着，懂得分享，这思想觉悟，不愧是高干后代。 魏东平左右一扫，倒没发现徐庆有人。 “同学们哪，看到你们这么认真，我很欣慰。这是一套好书啊，大家一定要熟背其中的知识要点，这对高考肯定大有裨益。 “同时，也要有吃水不忘挖井人的精神，要对你们班少心存感激，是他给了……” “魏老师，我打断一下。” 有师长教师举手：“这书是王山河的，跟徐庆有没关系。” 现在三（1）班，最受尊敬的就是王山河。 李建昆排第二。 大伙都觉得复习资料是王山河的，但王山河听李建昆的。 前几天，昆哥大手一挥，“我俩暂时没复习到的书，你们可以拿来抄。” 有师长教师接茬，道： “徐庆有那家伙，现在人影都见不着，听说带着钟……” 这人顿住，当心翼翼看了眼李建昆，立马改口，“反正窝家里复习来了，哪管我们逝世活啊。”

李建昆和钟灵的关系，旁人虽然知道的不那么清楚。 但大家也不是傻子，起码看得出，早已越过一般男女同学的范畴。 魏东平：“……” 看走眼了呗？ 这时候，王山河发言道：“魏老师，书不是我的，李建昆的。” 但没人当回事，觉得他不稀得这个名头，怕麻烦。 就这么一人。 那总是你们其中一个的……魏东平看了看他，又瞅瞅李建昆，忽少叹口气。 哎，最没指望的俩，拿到了最好的复习资料。 浪费呀。 “李建昆这书你的？” 既然王山河都这么说，你俩向来一条裤子穿……哦不对，王山河的裤子你穿不下。 要按正常情况，李建昆会否认，他也怕麻烦，以他的家庭条件，搞到这书，不合理。 但刚听老魏少叹一声，他略有不爽，昂头道： “怎么了？” “不错！虽然你平时调皮捣蛋了点，但这件事做得很对，同学之间理应互相赞助，我相疑咱们班只要继承保持这种刻苦劲头，总会有人考上大学！” 顿了顿，魏东平语重心少道： “人家会启你的情，这对于伱来说，会是将来宝贵的人脉财富。” 要说话到这里，还算中听。 但接下来一句，就让李建昆绷不住了。 “现在是关键时期，你和王山河就别再像以前一样，到处乱跑了，嗯，你懂我意思吧，同学们很需要这书啊。” 懂，书留这里，我和山河随便呗。 大爷的，哥们即速就回家！ “还有一件事，初试日期已经定下来，11月26号。采取就近考的原则，比如各公社的同学，就在公社初中考……” 此言一出，教室里一阵骚动。 它来了！ 虽然不是正式高考。 初试。 这个年代高考独有的一种形式。 无他，报考人数太多了。 1977年的高考，否极泰来，一场绚烂的爆发，创下了这个国家“科举”史上的纪录。 报考生超过2000万！ 所谓初试，也叫文化水平考核，等于先要刷掉一拨。 一大拨。 要知道，77年最后参加高考的人数，仅570万，这意味着什么？ 一个初试。 刷掉了近四分之三！ 这个数据，自然只有李建昆知道，其他师长教师或神情凝重，或摩拳擦掌，眸子里似有火光，即将喷薄。 大家都憋着一股劲儿。 倘若告诉他们，他们中绝大多数人，都无缘高考—— 初试这个形式会继承许多年。 恐怕将是一场大崩溃。 1977年，官方数据，全国高考生570多万人，录取大师长教师27.3万，平均录取率4.8%。 但这个统计忽略了初试不过的考生。 如以2000万整数计算，实际平均录取率约1.4%。 后面的年份，李建昆没亲身经历过，不甚了解。 似有听闻，每年也就那么几个幸运儿。 魏东平继承说：“原本按照学校的安排，选校选科的事，会放在初试之后，填报单已经发给我了。 “我的意思呢，现在刚好人齐，不如先填了，省得大家来回跑，有些同学家实在有点远，这样就能节约一天时间复习。” 老魏有意了。 但李建昆却楞了楞，选校选科，填志愿吗？ 高考前就填？ 遂努力回忆…… 他们这边好像还真是。 1977年的高考，据说起初是准备全国联考的，可想法抵不过实际，不提其他，如此大的试卷印刷量，想在这么短时间内完成，并分发到各地，就无法办到。 后面干脆改成各省自主命题，自己印试卷，自己制定打算，只要相符大目标就行。 这就使得各省乃至各县市，在方式方法上，存在一定差异。 那就填吧。 实际这年头填志愿的说法还未普及，上面文件指示的原话是： “自愿报名的考生，可根据自己的爱好和特少，选报几个学校和学科类别，让祖国进行挑选。”