作者的话 第八~十四章回顾（1 / 1）

第八章《初赛的最后一战》 在本章中才真正描写了主角的“战术”。在某一段时间内，能力是固定的，但是使用合理、巧妙的战术可让能力得到最大程度的发挥。 前面的章节里没有具体写这些，但这不代表主角没有战术，而是对付前面那些人用不着战术。 标题是“初赛的最后一战”，其实本章写了两场战斗。 初赛第五轮，三合一之后夺剑取胜。 初赛第六轮，即初赛的最后一战，慕正光不再使用倒计时和加速计时。沙漏破碎，他把破碎的玻璃片贴在对方的脖子上，迫使对方认输。 在最后一场比赛里能看出主角的性格，到底是什么性格在此不做总结，但可以排除睚眦必报、以德报怨这类明显不合常理的性格。 ———————————— 第九章《存在清除的妙用》 李广辉是反面角色，这人以后不会再出现。有了这个反面角色的衬托，慕正光的第四个绝招，存在清除，才有施展的必要。 在常见的情景中、在与能正常沟通的人交流时，无需使用存在清除声音。面对非正常人、在无法交流的时候，存在清除就很有必要、很有威力了。 文中写了李广辉的丧失，这些丧失都与物质无关，要想弥补丧失，也与物质无关。 李广辉受到丧失，不是因为被抢夺，而是他“主动”放弃。严格来说，李广辉丧失惨重。 张素天的正与反鄙人一章里写了，所以在这一章里做总结，不算剧透。 张素天不是反面角色，他还有改变的机会，即便不能成为名副其实的正面角色，也不会在反面之路上走得太远。 本章也是详写两件事，一是初赛最后一轮的收尾，二是调换座位。 在第一章末尾写到座位偏远，到这一章刚好用上。对师长教师来说，分数、座位、同学、老师、进修、进修情况，这几者都不可缺少，在前面的章节中，这几者也都不同程度地提到过。 ———————————— 第十章《一体两面见不同》 本章依然是两件事，一是调换座位的后续事情，二是上台发言。 第一件事，换位后的事。张素天算不上完全负面。他要是也开口破骂，那他的结局一定会非常可怕。 卢浩想落井下石，慕正光制止了他。这可不是以德报怨，毕竟张素天和慕正光没有发生冲突，没有利益纠纷，和张素天有利益冲突的是卢浩。 慕正光制止这场冲突，不是因为他站在张素天那一边，而是张素天选择了悬崖勒马。要是张素天没有这么选，那么在卢浩落井下石的时候，慕正光肯定也落井下石。 慕正光那种对待其他人似乎干涉又似乎不干涉、似乎宽大又似乎不宽大的态度，给人一种善变之感，但有一点是不变的，那就是他尽可能地推动事态往好的方向发展。 第二件事是上台发言。这件事很简短，但也表现了人物的性格。直至本章，全书中第一次有准确的外貌描写，不知是否相符你心中所想。 同样，也是直至本章，才明白写了徐萦则的性别，因此在第一章中写到的校服的区别也是有意义的，那是伏笔，但不是阐明事实的伏笔。到了这一章，人们才恍然大悟，怪不得那两人的渐近线平分春色、紧密相连。 在第三章中写到，慕正光觉得徐萦则串班时面临的阻力远大于他。现在具体分析一下为何阻力远大于他。 一、男生串班找女生和女生串班找男生，这两件事性质是一样的，但是在人群中出现的频率不一样。 二、徐萦则的进修结果比慕正光好。进修好的人串班，最大的阻力来自他们自己，就看他们愿不愿意放弃那种“好师长教师”的光环了。 ———————————— 第十一章《风车运行徐萦则》

两位主角的关系、相处方式，他们的生活情况、进修情况，在本章节中有了更详细的描写。慕正光用存在清除没落恶语，徐萦则帮他写英语试卷作为回礼。以男女主角为主场的章节，在以后还会有。 在第一章里写到了徐萦则穿男生校服外套，在本章节里，再次提及此事，并引发一连串的故事。直至本章才有了第二段详细的外貌描写，这是关于女主角的。 本章内容不多，几乎不推进剧情，但很难总结。细节太多，语言描写、心理描写、动作描写互相补充，倘若把细节单独拆出来说一讲，既不全面，也不通俗易懂。 如果你对这章感兴趣，可以倒返来读一读，如果不感兴趣，就不用重读了，我在这里的总结已经足够你理解该章节了。 ———————————— 第十二章《早已注定的胜者》 这一章也有较多细节，但这些细节是容易总结的，简而言之就一句话：通过描写主角的朋友、描写主角对待朋友的方式，表现主角本身的性格特点和交友方向。 插一句题外话，我不知道大家读这两章有什么感觉，但我本人来读的话，感到快活、安适。就目前而言，主角既不背负痛恨、压力，也不定下超出实力范围的目标，并且已有足够的实力，就应该轻松、快活地活着。 我们都知道主角是不可能止步于半决赛的，在这个章节里，慕正光也意识到了这一点，他对进入决赛一事有了新的观点，不再是之前的定下“目标”，而是定下“结果”。 本章写了半决赛的赛场和比赛安排，写了全市的参赛的人数，这些设定以后还会用到，但不一定是原封不动地出现，而是在原有的基础上修改后出现。 ———————————— 第十三章《诸事流淌现真容》 又回到了熟悉的“三件事”结构。 第一件事，参赛者共进晚餐，徐萦则把最后一块鲈鱼夹给慕正光。具体细节就不再总结了，文中写得很清楚，两位主角的心理动态都完完整整地表现出来了。 第二件事，慕正光与卢浩的对话。 对话分三个主题：第一个主题，比赛。第二个主题，用餐。第三个主题，校园生活。 校园生活占重点，因为这里涉及慕正光的恋爱观。 据文中的描写、慕正光的生活经历以及作者本人的想法，这种恋爱观更可称之为“爱慕观”。注意，这里用的词是“爱慕”，而不是“爱情”。 或许等到时机合适，我会把这段阐述加上更多的细节和情节放入正文。 现在就在慕正光身上书写爱慕观还太早，不要看文中的描写好像挺暧昧，其实他和徐萦则的关系应该更像兄弟姐妹，而且，徐萦则扮演的未必是妹妹的角色。 第三件事，慕正光外出用餐，徐萦则没见到他。这事简单，只用两百字就写完了。 ———————————— 第十四章《珠联璧合默示法》 慕正光和焦申琦在赛场之外比赛掰手腕，这种比赛的公平性，徐萦则一点也不在意。她暗中帮忙，用运行清除，加快战局，让慕正光迅速取胜。 从这一章里能看出，卢浩的确很会落井下石。 本章只花了不到一百字描写运行清除。就以徐萦则的用法而言，这可比存在清除声音厉害得多。 本章的核心在于“无论战与不战，你在我心里都是获胜者”，以及后面她说的“如你所愿”。 在前一个章节里略微写到了一点点慕正光的爱慕观，在这一章里略微写到了一点点徐萦则的爱慕观。 慕正光偏于感性，他把“爱慕”以及所爱之人看得很重。 徐萦则偏于理性，她心里有责任和底线，知道什么事该做、什么事不应做、什么时候做、做到哪种程度。