第一卷 第40章 德芙学兄（1 / 1）
“好，好一个破题高远、掉尾发力！”这时候，突然门外走进一人。
此人并非社学师长教师，看样子二十出头的年纪，穿着一身月白澜衫，外罩一层轻纱，从衣着打扮上一看便知对方家境优渥、还有生员功名。
徐鹤见开夫子似乎一点都不意外他的到来，心知他必跟夫子很熟。
果然，进门后那人打量了一眼徐鹤，然后便对开夫子道：“没想到大兄所教师长教师中，竟有如此时文之才！”
开夫子闻言苦笑，以前他只觉得徐鹤读书用功，但仅是中人之姿，能考中个生员就了不得了。
但这次县试之后，这师长教师刚刚所述之言，简直让他对徐鹤刮目相看。
“德夫贤弟！快来坐！”开夫子起身相迎。
德芙？来人这字简直了。
来人坐下来转头对开夫子道：“大兄，这海陵县也是有意思，前些日子把你赶走，这阵子又请你返来，要我说，你就不应再来，平白无故让人小瞧了我们开家！”
开夫子苦笑一声，心说虽然咱们都姓开，但你什么条件，我什么条件？
我那家里还有一大家子需要维持呢，不出来坐馆，在家坐吃山空吗？
但他显然不会在徐鹤面前说这些，只是摇了摇头叹道：“李县令这次请县衙礼书亲自来请，不来的话属实有点托大！”
好在膏粱后代并不想在这件事上纠缠下来，他转而看向徐鹤，明显对眼前这少年颇有兴趣。
“哦！这是徐鹤，我的师长教师，前些日子刚被县尊点为县试案首！”开夫子见他看向徐鹤，连忙表明道。
听说是县试案首，公子哥脸上来了轻慢之色，郑重拱了拱手道：“原来是案首，将来跑不掉一个生员功名，我叫开良才，字德夫！府师长教师员！”
徐鹤连忙拱手道：“鄙人徐鹤，不曾有字，德夫……额！”
到这，称谓上让徐鹤犯了难，对方二十出头一个小伙子，喊开夫子是大兄，也就是说他跟开夫子平辈。
开夫子是他老师，自己要称呼开良才【德夫兄
，这就有点没大没小了。
但让他叫一个比自己只大几岁的家伙【叔叔
，着实有点开不了口。
开良才看穿了徐鹤的囧境，他哈哈一笑：“我叫你夫子【大兄
，你叫我一声【学兄
，咱们各论各的！”
“……”徐鹤突然想起前世一个电影里的台词，“我喊你叫哥，你喊我叫爸，咱们各论各的。”
这个开良才跟开夫子是同族之人，前些日子开夫子被黄有才赶出社学，回家愤愤不服。
这事被向来好打不服的开良才知道后，当时就要来徐家村找黄家理论。
但他被开夫子拦下了。
这次开夫子又被请了返来，开良才得到消息，他害怕自家大兄再被人欺负，于是今早一大早就赶了过来。
正巧来到书房前，听到徐鹤刚刚所说之话，结合自己上次乡试落榜的经验，他对徐鹤所述的方法感想颇深。
只见他饶有兴趣地想了想，突然笑着对徐鹤道：“我看你刚刚说得迥殊好，真要拿来一题给你现场作出，你有没有把握！”
开夫子还是挺维护自己这个师长教师的，他连忙阻拦道：“我这师长教师时文还未曾作过几篇，之前也刚学破题而已！且不要为难于他！”
开良才闻言顿时有些失望，不过他转头一想也对，徐鹤才刚刚通过县试，甚至连个童生都不是，估计县试时也就破题做得好才被点为案首，让他作篇时文，还要结合刚刚所言，的确强人所难了。
可他俩转头再看徐鹤时发现，此时的徐鹤竟然是一副跃跃欲试的样子。
“开学兄，请你出题，我也想验证一番刚刚所想！”
开良才抚掌大笑道：“好胆色！那我们出个简单的……”
想了少焉，开良才道：“请以《庄暴见孟子曰》为题！”
听到这题目，徐鹤松了一口气。
这题出自《孟子·梁惠王下》第一章，并且是以全章为题，在八股文中，这算是简单的大题了。
而且后世这文一直被选作高中语文教材，只要受过九年制义务教育，基本上对这篇文章都有印象。
全文大概的意思是孟子借着音乐规劝齐王要与民同乐。
齐王喜欢流行乐，还有点害怕孟子怼他，但孟子却巧妙地说喜欢流行乐没什么，这玩意跟古典音乐一个道理。
重要的是，你喜欢听音乐时，老庶民也要安居乐业才行。
回忆了一番原文，徐鹤开口破题道：“乐无古今，唯同民者为能好也！”
听到这个破题，开良才点了点头。
这破题怎么说呢，只能算是中规中矩。
属于归纳总结后、深刻点题了。
谈不上文采，但全文扫瞄理解做得不错，而且语言精炼，算是尚可！
开良才心说：“一个连童生都不是的社师长教师能破题如此，已经很不简单了！”
“盖先王乐民之乐，故其乐至今传也。如齐王之所好，与独乐何意？”徐鹤接着阐发孟子文中之意。
这句话的意思是，圣明的先王喜欢跟老庶民一起欣赏音乐，因此那时候的音乐至今还在流传。
但是像齐宣王这样欣赏音乐，这跟【独自来偷欢
有什么区别呢？
“好！”开夫子和开良才两人不约而同叫好。
这段话徐鹤用了刚刚所言中【一正一反
的方法。
拉来先王跟齐宣王对比，两者之间高低立判，让读者瞬间对齐宣王的做法腹诽不已。
这样，共鸣不就来了吗？
文章来到初股，徐鹤细细构想一番后开口道：“夫国不期于大小，期于好乐；乐不期于今古，期于同民。今也知独乐之不若与人，知少乐之不若于众，是天下之知乐者莫如王也。……”
徐鹤说完这段，开夫子和开良才两人直接傻了。
这段话的意思是，对于一个国家，不要来考察它是大国还是小国，倒要考察这个国家是不是喜欢礼乐。
对于音乐，不要来考察是不是R&B还是西海岸，而要看这个国家的国君是不是跟老庶民一起听。
这种比兴的手法，前边是借用骈文的书写方式，后边则是又重回古风，颇类原文。
而且此间所言并非无病呻吟，而是真正有治国的道理在其中的。
这样有文采，又发人深省的文章，关键还前所未有人这么做过，你说开良才和开夫子会不会惊讶。
开夫子转头看向开良才：“德，德夫，你觉得怎么样？”
只见开良才突然怔怔站起，面对徐鹤深施一礼道：“学弟可为吾师！”