心灵疼（1 / 1）

 写出来这个名字的时候，我也觉得心灵和疼联系在一起，是有一些的味道的，甚至让我感觉到了一种迥殊的感觉，这是在一次考试中，小侄写的答卷，原本的题目是这样的：心灵（），这个括号里面填写什么呢？

我想许多的人一定会填写心灵美等等这样的一些字眼，因为这样的字眼是积极的向上的，是美好的，但是当小侄这样填写的时候，我也是觉得她从哪里得到的这个词语，只是一个小学低年级的师长教师而已，为什么会这样写呢？

之后我也是想了许多，当我看着这个词语的时候，是不是这段时间小侄悲伤了，还是怎么了？

是不是她切实的一些感觉呢？原本前一次的考试，她失利了，没有考好，这一段时间，不仅仅是她，还有家里的人，都压力是挺大的，母亲也是每天早晨教她读书认字，还对其他的功课进行辅导，我们也是积极合营，这一段时间，她也是明显的感觉到了压力，她也是告诉我们说，一到早晨，她就心情很不好，她这么小，居然知道心情不好为那般，真的是知道的多了许多，和我小时候相比。

当她写下这个词语的时候，其实我想是正确的，因为这也是能说得过来的，而只是我想入非非了很久，这个时候，我也是意识到，是不是要给孩子这么大的压力，是不是还是可以放松一些的，所以我想了许多，只是当我问起她为什么写下了这个词语的时候，她说，是她看的电视上的一个词语了，是动画片里的一个词语，就是说的心灵疼啊，我们都知道看电视是收获很小的，但是她能在电视中吸收到一个词语，不过等她告诉我说，是在电视上看到的词语的时候，我的内心还是松了一口气，只要不是她的内心的真实的想法和感受就好，因为我想在结果和健康面前，我希望她能一直健康的生活，我们要的并不一定就是高高在上的进修结果，因为当你为了追求结果，让孩子启担太多的压力，孩子生病了怎么办？

没有了健康，她还能像畴前一样的读书，进修吗？在和许多老师的谈话中，我们也是知道的，孩子的健康是第一位的，然后是在健康的基础上尽量的进修结果好，这是我们所要的结果，而不是成为学霸之后的哀伤，谁都不想，我们还是最希望孩子能健康的成少，一直都这样，想了这么多之后，我们也逐渐的清楚了现在的教育，逐渐的清楚了生活中的教育，还是要有一定的限度吧，在健康的成少的基础上，能多读一些书把，让孩子能在她能启受的压力范围内，启受压力，而不是压力过大给孩子内心造成的伤害，这是我在看到心灵疼这个词语的时候所想到的，虽然只是一个小小的词语，只有三个字而已，但是我也是想了许多，到现在为止，还在想。