十三1（1 / 1）

龙王山前的江水奔跑不息，从不知疲倦，龙王山人啊，现在也终于唤起沉睡的基因。哎呀，他们从来没有忘记改变自己的命运！尽管各自的路径不同，目标远大和眇小不一，但人生在世，有追求就会有奋斗，比脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，那要强成千上百倍哟！ 龙王山的学校让金木上满了，二年级结束，绝大部分女孩起头投入到火热的农业大生产中来了，从此与农业结下不解之缘，就像金木恶作剧说的，起头修地球了。她们的支出，则是为了部分男孩上三年级了。 这时候金木可以不带课桌，但少凳子还要扛到学校，也算是减轻师长教师负担，村完小和自然村教学点就显示出差别，龙王山人最朴素的哲学“水往低处流，人往高处走”再次得到验证——资源总是向优势集中。 如今，已经是秋季入学。开学第一天，金木天麻麻亮就醒了，他翻身下床，催梅花赶紧起床。 梅花是龙王山的特例，不知是水英觉悟了，还是老汪安排，梅花很荣幸地进入村小。 望着门外淅淅沥沥的小雨，似乎也难以影响金木迫不及待的心情。金木穿着父亲当兵用的军雨衣，雨衣沉重又烦扰，一直拖到地面；脚上套着四清的大胶靴，足足大出十码，小脚完全可以在里面打滚。 梅花是女孩，水英还是让她打扮了一番，梳了两个歪歪斜斜的羊角辫，穿上一件碎花褂子，整齐的平布浅色裤子，打着一把大黄伞。用水英的话说，驴子拉屎外面光，富养姑娘穷养子！ 而谁人小金木从不攀比，原本姐姐梅花上面就没有姐姐，哪来旧衣服呢？其它他似乎都不在乎，管它呢，反正上学就是高兴的事，旧衣服又不影响上学，他渴望了解更多的新鲜事哦！ 金木沿着泥泞的羊肠小道走出龙王山，这是他第一次离家远行，到大队部完小上学，其实距离也就两公里。 前后两个村庄的孩子不约而同地在龙王山脚下，汇聚成一支蜿蜒曲折的部队。同学们有的披着蓑衣，有的戴着斗笠，还有的艰难地撑着大黄伞，跟着学少到处奔走。 上学部队看似整齐，却经不起一阵风雨，大家稀里哗啦、东倒西歪，狂喊乱叫地四处追赶斗笠和黄伞。金木的胶靴因为太大，每走一步费九牛二虎之力，左脚迈出来，右脚拔起来准备跨出来时，胶靴却在后面，光脚踏进前面的稀泥，回头再取胶靴，如此反复，两只胶靴筒里满是污泥。梅花也是自顾不暇，偶尔回头充当金木的拐杖。 金木抱怨：“唉！走路比进修辛苦多了！” 好在胶靴筒里淤泥积攒多了，既有粘性，又填充了鞋内的空间，鞋内、鞋外的淤泥达成妥协，金木的步伐加快，逐步赶上部队。路过山沟，洪水夹杂着泥沙浩浩荡荡，原本可以踏着缺撇少捺、字迹模糊的远古石碑涉水而过，如今古碑被淹没的不见踪影。大孩子们在沟边试探着摸着石头过河。 “你们不要命了！”突然一声大喊，一个陌生中年须眉上来制止。大孩子们手拉着手回头轻视地嘲笑中年须眉：“你是松鼠吧，我们可不是小马！”为首的大男孩被同学们喊成呆子，然而，此呆子非接生婆那小呆子，其实他一点都不呆，除了读书，其它方面精明得很哩！ 呆子的大名叫王治，是个老留级生，面对滔滔不绝的洪水，謇谔自负：“这石板我走了多少遍了，看你们胆小如鼠！”他继承趟着水，莽撞地往前摸，“滋溜”一声滑倒在水里。 中年须眉敏捷地抓住了王治的另一只手，其他同学也不弃不馁：“呆子，手拉紧，千万不能松啊！” 大家手拉手像纤夫拉船。王治身体漂了起来，脚被冲向下游，胶靴和斗笠顺流而下，不见了踪影。他绝望地呼喊：“救命啊……救命啊！”大家一起努力，终于把他拖了上来。